Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Glottodydaktyczne aspekty relacji "język a kultura" w nauczaniu języka polskiego jako obcego
- Językowy obraz Polski i Polaków w wybranych podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego
- Językowy wizerunek Polaków we współczesnych podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego
- Wiersz w praktyce glottodydaktycznej (z zagadnień nauczania języka polskiego jako obcego)
- Problemy szyku wyrazów w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Implikacje glottodydaktyczne
- Morfologiczne i leksykalne wyznaczniki kategorii czasu w nauczaniu języka polskiego jako obcego
- „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
- Wykorzystanie badań nad formalnym opisem i przetwarzaniem języka w programach komputerowych do nauczania języka polskiego jako obcego (do nabywania umiejętności pisania)
- Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (w 2019/2020 - VI edycja)
- Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego V
- T. 26: Oblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracjeOblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracje
- Darmowe materiały do nauczania języka polskiego jako obcego
- Realioznawstwo w podręcznikach do nauczania języków polskiego i niemieckiego jako obcych. Analiza porównawcza programów i pomocy dydaktycznych
- Międzykulturowość i transkulturowość w refleksyjnym procesie glottodydaktycznym (na przykładzie nauczania i uczenia się języka polskiego jako obcego)
- Skuteczność nauczania cudzoziemców języka polskiego jako obcego w Instytucie Polonijnym Uniwersytetu Jagiellońskiego w latach 1996-2004